Monthly Archives: December 2017

ALIRAN RASA TANTANGAN LEVEL 6 (TEMUKAN MATEMATIKA DI SEKITARMU)

Bismillahirrohmanirrohiiim…..

Tantangan level 6 ini membuat kakak Cia semakin jatuh Cinta pada Matematika….hehehe…

Semakin hari kakak Cia semakin ketagihan yang namanya belajar matematika….”KAPAN KITA BERPETUALANGAN LAGI MENCARI MATEMATIKA DI SEKITAR RUMAH” ujar kakak setiap hari.

 

IIP

KuliahBunsay

ILoveMath

MatAroudUs

TANTANGAN 10 HARI LEVEL 6 (#Day10)

TEMUKAN MATEMATIKA DI SEKITARMU

Bismillahirrohmanirrohiiim….

Hari ini kita masih berlibur di rumah Ummi. Bermain petak umpet, kejar-kejaran, nonton film kartun mewarnai liburan hari ini. Rencana harus pulang ke rumah hari ini tapi rencana itu gagal karena besok kita masih diajak jalan-jalan tadabur alam ke pantai Balaikambang. Hmmm…sepertinya semakin seru….

Setelah berkunjung ke rumah sodara ummi, kakak masih minta bermain sebentar di ruang tamu. Dia ingat kalau habis maghrib minta diajari matematik yan ada di rumah. Matematika hari ini bertemakan “mencari pola angka” kata kakak. Ya kita bermian pola angka dengan menggunakan koran bekas dibentuk bulat-bulat. Saya dan kakak membuat bulatan kecil-kecil¬†¬†dari koran bekas seperti bola bekel. Ceritanya kita main tebak-tebakan pola angka matematika (konsep penambahan tetap). Misal angka pertama adalah 1, maka saya letakkan bulatan koran 1 buah, berikutnya 3 buah , 5 buah, berikutnya angka berapa dan polanya pakai angka berapa. Nanti kakak akan mengisi bagian yang kosong dan menebak polanya pakai angka berapa.

1, 3,……,……,……,11,13,….,……,…..,

1,4,…..,10,……,16,……,…..,…..,….

dst.

Kakak dengan rumus jitunya mengisi titik titik itu dan menjawab pola angkanya dengan cepat dan benar. Permainan ini semakin menantang ketika polanya dengan menggunakan angka yang lebih besar.

Sudah sepuluh hari ini saya dan kakak mencoba untuk selalu konsisten untuk belajar matematik bareng, karena kebetulan kita punya pasion yang hampir mirip, suka matematik, aplikasi matematik. Semoga dalam kehidupan sehari-hari kita bisa berfikir secara matematis agar sesuai dengan target yang sudah direncanakan, kita sebagai manusia hanya bisa berusaha dan berdoa, masalah hasil biar Allah yang menentukan. amin.

IIP

KuliahBunsay

ILoveMath

MathAroundUs

 

 

TANTANGAN 1O HARI LEVEL 6 (#Day9)

TEMUKAN MATEMATIKA DI SEKITARMU

Bismillahirrohmanirrohiim…..

Alhamdulillah hari ini kita berlibur ke rumah mbah ummi (mertua), sudah sekitar 1 bulan lebih tidak silaturahim ke rumah mertua karena kebetulan suami juga sibuk mengerjakan riset untuk Tesis. Hari ini memang bertepatan dengan hari peringatan Maulid Nadi Muhammad SAW sehingga banyak makanan dan buah-buahan di rumah mertua. Ada buah pisang, rambutan, salak, apel, jeruk, pir, jambu, dan jajanan-jajanan tradisional yang jumlahnya masyaallah banyak sekali. Nah…dari kemaren kakak minta diajarin perkalian walaupun secara usia perkembangan belum waktunya diajari perkalian tetapi anaknya ngotot ingin tau dan bisa. So…pada kesempatan ini saya perkenalkan tentang konsep perkalian mumpung lagi banyak buah-buahan yang bisa dijadikan media.

Setelah selesai makan-makan bareng bersama keluarga dan ngobrol-ngobrol kesana kemari, saya mencoba mendekati kakak yang lagi asyik nonton You tube untuk membicarakan tentang permintaannya kakak kemaren.

Bunda:”Kakak kayaknya asyik banget ya nontonya, nonton apasih?”

Kakak:”Hehehe…iya…ini lho bun lagi nonton mainan selaim”.

Bunda:”Ooh…emm..kakak jadi ingin diajari perkalian gak?”

Kakak:”Oiya…mau…mau bun…ayok sekarang”

Bunda:”hehehe..ternyata masih ingat…”

Kakak:”Ya ingatlah…kan kakak memang pingi bisa perkalian..tapi kan gak bawa buku gimana caranya bun?”

Bunda:”Gak perlu pakek buku…tuh banyak buah-buahan…kita pakai buah-buahan aja untuk belajar perkalian”

Kakak:”lhoh…memang bisa ta?”

Bunda:”Ya bisalah….coba kumpulin semua buah salak…jadikan satu…”

Kakak:”Oke…”

Bunda:”Sekarang kita mulai….contoh perkalian 1 x 1…berarti kita tata 1 buah salak sekali saja di atas lantai…”(saya taruh salak satu di atas lantai)

Bunda:”Berarti jumlahnya berapa kak?”

Kakak: “Ada satu…”

Bunda:”Jadi 1 x 1=1, perkalian itu maksudnya jumlah pengulangan. misal lagi kalo 2 x1 …2 buah salak diulang 1 kali…jadi ada 2…”

Kakak:”ooo gitu…kalau 2 x 2 Bun gimana?”

Bunda:”Coba 2 buah salak ditata…diulang 2 kali…caranya menata 2 buah salak disampingnya ditata 2 buah salak lagi lalu dihitung jumlah salaknya”

Kakak:”Kakak tau…1,2,3,4…ada 4 bun…jadi 2 x 2=4″

Dan seterusnya sampai perkalian 6 x 3 dengan cara yang sama seperti perkalian sebelumnya menata buah-buah salak sesuai dengan angka perkaliannya.Prinsipnya perkalian itu adalah proses pengulangan. Kakak begitu antusias mempelajari konsep matematika dengan buah-buahan. Seru banget katanya….

Semoga Kakak semakin semangat belajar matematika…matematika kehidupan….dan logika matematika dalam kehidupan.Amin.

IIP

KuliahBunsay

ILoveMath

MathAroudUs

Skip to toolbar